¡¡¡Socorro!!! la Matemática nos rodea…

Para 1º año de secundariaEn este espacio encontrarán una forma distinta de ver a la Matemática. Veremos que ella nos rodea, que se encuentra en la naturaleza, en el cine, en los deportes, en el arte, en… lugares que iremos descubriendo juntos. Aquí compartiremos también curiosidades, enigmas para resolver y mucho más.

Prof. Adriana Pesce.


¡Adivina el cumpleaños!
Si un día estás con un grupo de amigos o en una reunión familiar y querés asombrar con tus dotes mágicas, aquí tenés un sencillo truco para adivinar el cumpleaños del voluntario de turno.
Debés decirle que piense en la fecha de cumpleaños y que siga los siguientes pasos: 1. Toma el número del mes de tu cumpleaños (ej. Enero = 1, Febrero = 2, etc.) 2. Multiplícalo por 5 3. Sumale 6 4. Multiplicá el total por 4 5. Sumale 9 6. Multiplicá de nuevo el total por 5 7. Sumale el día de tu cumpleaños

¿Cómo obtener la fecha?
Simplemente resta 165 y obtendrás un número de tres cifras donde las centenas corresponden al mes, y las dos últimas cifras al día.

¿Dónde está el truco?
Sea M el mes y D el día, el procedimiento anterior se puede escribir como: Por ejemplo si naciste el 15 de enero, entonces D = 15 y M = 1, y el resultado que tu sorprendido amigo dirá, si su nivel de aritmética se lo permite, es 280. Tras sustraer 165 quedará 115 que, mágicamente, corresponde con la fecha buscada.

Ahora un acertijo para vos.
En cierto banco los cargos de cajero, gerente y pagador son desempeñados por Perez, Rodriguez y Gonzales. El pagador, que es hijo único, es el que gana menos. Rodriguez, que se casó con la hermana de Perez, gana más que el gerente.
¿QUÉ CARGO OCUPA CADA UNO DE ELLOS?


¡Felicitaciones a todos los que participaron!
¿Quiéren conocer los ganadores? 
Hacé click en la imagen

Trabajando con masa

Los Frogs realizaron estos hermosos trabajos en la compu jugando con masas.
Para seguir creando ir a: http://lnx.rebujito.net/images/pizarra/rainbow.swf
Prof. Ernesto

Arte en carnaval

Los chicos de 2º ciclo pintaron un mural con témperas y acrílicos que medía 2mts por 10mts. En la primera semana de marzo fue expuesto en la galería Phos de Arte contemporáneo en el shopping Torres del Sol.
Leer nota en el Diario de Pilar

Paralelos y meridianos

Los chicos de 6to en la etapa de diagnóstico empezamos a ver la posición geográfica de nuestro país utilizando paralelos y meridianos. Analizamos este video para reconocer la red geográfica con sus líneas imaginarias.

Actividades para practicar: La representación de la Tierra.
Ahora observando este mapa y teniendo en cuenta las coordenadas, ¿Dónde se ubica nuestro país?

Brigada Tang en el Brick Towers College

Cada año, millones de paquetes son desechados sin ninguna necesidad y llegan a los basurales. Para resolver este problema, TerraCycle maneja programas nacionales de reciclado, llamados “Brigadas”, para recolectar tipos específicos de basura. TerraCycle y Tang llevarán adelante el proyecto “Brigada Tang” para darle una segunda vida a los sobres usados de bebidas en polvo. Cada vez que disfrutes de una bebida en polvo, te proponemos que guardes el sobre y lo traigas al Colegio. Nosotros lo enviaremos a TerraCycle y ellos lo convertirán en nuevos productos divertidos e innovadores. Por cada sobre de bebida en polvo enviado a TerraCycle, se realizará un pago de 10 centavos al Hogar San Cayetano de Del Viso. ¡Así, no solamente estás disfrutando de una bebida en polvo deliciosa, sino también estás ayudando a reducir la basura y contribuyendo al bien público! ¡Sumemos esfuerzos para reducir el impacto ambiental de la basura sobre el planeta!

Mapas interactivos










Los chicos de 5º trabajaron en el Aula virtual con mapas, conocieron los continentes, océanos, países de América y sus banderas. Les dejamos un juego para ver si conocen los países de nuestro continente.
Para jugar con otros mapas ir a :
Mapas interactivos


Escribiendo en el teclado

      El término mecanografía viene de las palabras mecano (Mecánico - Máquina) y grafía (Letra), es el proceso de introducir texto en un dispositivo por medio de un teclado como los que poseen las máquinas de escribir (aunque son tan antiguas que casi ya no las vemos), las computadoras o las calculadoras.
      Es muy importante apoyar los dedos en las teclas correspondientes, si hacen un clic en la imagen podrán observar con claridad en qué tecla apoya cada dedo. Es muy importante acostumbrarse desde el principio para no incorporar hábitos incorrectos.
Algunos consejos posturales nos ayudarán a mejorar nuestra velocidad de escritura:
  • Mantener las muñecas levitando sobre el teclado, y no apoyadas sobre éste o sobre el escritorio. evitará lesiones.
  • Colocar los pies en el suelo frente a uno.
  • Al sentarse, hacerlo de manera que la espalda esté totalmente recta, para poder apoyarla en el respaldo del asiento.
  • Mantener los codos cercanos a los costados, de forma paralela y con los antebrazos inclinados ligeramente hacia arriba.
  • Al teclear, los ojos deben permanecer observando la pantalla o el papel. Con el tiempo se hace innecesario mirar el teclado para saber dónde están las teclas.

Y ahora para practicar (y divertirse) les recomiendo que entren a éstas páginas:

Vedoque en la prehistoria
Vedoque en apuros
El reto



Cómo funciona la computadora

Los chicos de 3º están conociendo el funcionamiento de la computadora, entramos a esta página para conocer cómo es el procesamiento de los datos.

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