A a la comunidad educativa del BTC ...
Mapas Mentales
Es una efectiva técnica de aprendizaje creada por Tony Buzan y que hemos comenzado a trabajar con nuestros alumnos y alumnas a partir de tercer año.
Mapas mentales
Los chicos de 6to trabajaron los "Circuitos productivos" realizando mapas mentales con el software Edraw
Acá les dejo el trabaja de Luciana L., Stefanía y Agustina
Escribiendo para los más chicos
Los chicos de 6to grado estuvieron escribiendo cuentos para los más chicos con la página: Storybird, para ello tuvieron que organizarse en grupos de 4, elegir el tema, luego el grupo de imágenes asociadas a ese tema, definir las partes del cuento y crearlo. Acá les mostramos algunas de sus creaciones. (elegir vista en tamaño completo)
Practicando para los trimestrales-1er grado
En Informática estuvimos practicando Matemáticas para que nos vaya muy bien en los trimestrales. Como les encantó este juego se los mando para seguir estudiando en casa. Al abrir el juego buscar la palabra "ENTRAR" luego elegir 1º de Primaria,después números y ahora ¡a divertirse! 
Gala Poética
Durante la Semana literaria quinto año realizó su Gala poética trabanjando sobre la obra de María Elena Walsh,el tango y la vida de Carlos Gardel y sobre el Martín Fierro.
Cuentos de 1ºB
Los chicos de 1ºB comenzaron con sus primeras producciones, para ello en Informática usamos el procesador de texto Microsoft Word. Elegimos una imagen y luego escribimos oraciones con mucha imaginación. Aquí les mostramos nuestras grandes creaciones. (Elegir el cuadrado de vista en tamaño completo)
Cuentos de 1ºA
Los chicos de primero comenzaron con sus primeras producciones, para ello en Informática usamos el procesador de texto Microsoft Word. Elegimos una imagen y luego escribimos oraciones con mucha imaginación. Aquí les mostramos nuestras grandes creaciones. (Elegir el cuadrado de vista en tamaño completo)
Cuentos de 2do
En el laboratorio de Informática los chicos de 2do trabajamos con el programa Story Book, este software se utiliza para construir cuentos, podemos elegir el paisaje, los personajes, agregarle sonidos o música y desplegar toda su creatividad.
Aquí les dejo los cuentos de: Zoe,Ana, Manu, Joaquín, Rocío,Gracias,Juana, Francisco y Gerónimo. ¡Muchas felicitaciones!
El muñeco de nieve
En Primero C estuvimos viendo en la sala multimedia 3 cuentos: "El muñeco de nieve", "La sirenita" y "La pulga y el profesor", luego en el aula nos inventamos otro final. Hoy les mostramos el final de Camila Gonzalez de "El muñeco de nieve"
"EL MUÑECO DE NIEVE SE ENAMORÓ DE LA ESTUFA. LA ESTUFA POR LA NOCHE SE PASABA POR LA VENTANA Y BAILABAN DURANTE TODA LA NOCHE HASTA QUE UN DÍA HACÍA TANTO CALOR QUE SE DERRITIÓ. LA ESTUFA SE PUSO MUY TRISTE PORQUE EL MUÑECO DE NIEVE ERA UN GRAN BAILARÍN."
FIN
Poesía visual
En Informática los chicos de 5to expresaron sus deseos en pocas palabras que formaban una imagen. Conocimos las diferencias entre caligramas y poesía visual, creamos éstas imágenes y jugamos en éstas páginas:
Mosaicos de letras
Poesía visual
Cómo hacer un cuento
Los chicos de 4to año estamos trabajando con esta página que nos enseña cómo crear un cuento y lo compara con la preparación de una receta de cocina. Los invitamos a recorrerla y a publicar sus producciones. (http://educalia.educared.net/sj03/jsp/escriu.jsp?idioma=es&taller=1)
Y a pedido del público en especial de Nicolás D. les envío este cuento interactivo "El misterio de la casa encantada" que disfrutaron muchísimo.
Informática en la Feria de Ciencias
En la hora de Informática nos preparamos para la Feria de Ciencias. En 1er ciclo nos convertimos en artistas para pintar el universo y en 2do ciclo trabajamos con un programa de animaciones y estudiamos a: Galileo Galilei (4to grado), Isaac Newton (5to grado) y Nicolás Copérnico (6to grado).
También realizamos historietas muy divertidas y algunos se animaron a ser directores de cine realizando películas de dibujos animados.
Pero como además de estudiar nos encanta jugar tienen un espacio para entretenerse y aprender. Los invitamos a entrar a nuestro universo (hacer clic en la imagen)
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